孩子就是希望
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名人名言
孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识，随后他们便会脱离生活去求得知识，再往后，他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。
——泰戈尔〔印度〕
新冠肺炎
新年伊始，一场对抗新冠病毒肺炎的战役在全国轰轰烈烈地展开了。作为一种新发现的冠状病毒肺炎，我们对它还知之甚少，但是可以明确的一点就是：它是一种“传染病”。年1月20号，国家卫健委发布1号公告，将新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》，定义为乙类，但是按照甲类进行管控。
根据《中华人民共和国传染病防治法》规定，传染病分为甲类、乙类和丙类。这一次的新冠病毒肺炎，虽然它的传染性很强，危害性也很强，但是它跟甲类的霍乱、鼠疫相比，致死率还是有很大差别的。
因为这次的疫情十分严重，说明新冠肺炎的传染性很强，不进行控制将会极大地占用医疗资源，导致死亡率上升，所以国家才把它按照甲类来进行管理。所谓甲类管理是指一种紧急状态下的管理模式，一般采取三种方式：
1、划定疫区进行封锁；
2、对人群按照易感性分级进行隔离；
3、动员全体医务人员参与防疫工作，同时做好相关物资保障。
传染病
新冠肺炎是一种传染病，那么什么是传染病呢？
按照我国疾病预防控制中心的定义，传染病〔InfectiousDiseases〕是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。小朋友们简单进行理解，就是可能在同学们之间传播、或者是家里养的宠物可能会传染给人的一类疾病。
中国目前的法定报告传染病分为甲、乙、丙3类，共40种。此外，还包括国家卫生计生委决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病和按照甲类管理开展应急监测报告的其他传染病。
传染病分为甲，乙，丙三类共40种。
1、甲类传染病（强制管理传染病，发现后2小时内上报。），包括（2种）：鼠疫、霍乱。
2、乙类传染病（严格管理传染病，发现后24小时内上报。），包括（27种）：新型冠状病毒感染的肺炎、传染性非典型肺炎（SARS）、甲型H1N1流感、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
3、丙类传染病（监测管理传染病，发现后24小时内上报），包括（11种）：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
传染病的一些常见症状包括咳嗽、咳痰、发热、皮疹、腹泻、疲乏无力、头晕头痛、体重下降等。
国务院卫生行政部门根据传染病暴发、流行情况和危害程度，可以决定增加、减少或者调整乙类、丙类传染病病种并予以公布。
对乙类传染病中新型冠状病毒感染的肺炎、传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感，采取甲类传染病的预防、控制措施。其他乙类传染病和突发原因不明的传染病需要采取甲类传染病的预防、控制措施的，由国务院卫生行政部门及时报经国务院批准后予以公布、实施。
需要解除依照规定采取的甲类传染病预防、控制措施的，需由国务院卫生行政部门报经国务院批准后予以公布。
三要素
传染病在人群中的发生、传播和终止的过程，称为传染病的流行过程。
传染病的流行必须具备三个基本的环节，就是传染源，传播途径和易感人群。这三个环节必须同时存在，方能构成传染病流行，缺少其中的任何一个环节，新的传染不会发生，不可能形成流行。
传染源：是指体内带有病原体，并不断向体外排出病原体的人和动物。
传播途径：是指病原体从传染源排出体外，经过一定的传播方式，到达与侵入新的易感者的过程。
易感人群：是指对某种传染病缺乏特异性免疫力，易受该病感染的人群。
预防
要有效地预防传染病的流行，关键在于控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
有效措施如下：
1.养成良好卫生习惯，增强自我防护能力。比如勤剪指甲勤洗手，感冒了戴口罩，经常开窗通风等等。
2.平时加强体育锻炼，提高自身的抵抗力。
3.按期进行预防接种，提高自身特异性免疫水平。
4.注意做好食品卫生工作，搞好个人卫生防护和相关消毒工作。
5.积极开展爱国卫生运动，经常整治环境卫生，做好家禽、家畜的防病工作，消灭可以传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
6.对传染病人要早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。接触过传染病人的用品及场所均应严格消毒。
各位小朋友们，预防疾病要从小学起，从我做起，让我们养成良好的卫生习惯，积极锻炼身体，增强自身的免疫力，就可以在最大程度上保护自己！远离疾病！
小同学们，加油！！！
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